Formation

Filières de formation

janvier 2017

Mét@for : l’outil régional qui fait le lien entre les métiers et les formations

Mét@for est un outil régional qui apporte une vision complète et innovante des liens entre les formations et les métiers en PACA. Par la mise en relation de données issues de la statistique publique, il propose de (...)

décembre 2014 - En quelques chiffres n° 13

Formations environnementales en PACA

État des lieux dans les différentes voies d’accès à la qualification

Cette publication dresse un état des lieux du déploiement des formations environnementales en PACA, qu’il s’agisse des formations professionnelles, générales ou technologiques ; des dispositifs de formation initiale ou de (...)

avril 2014 - Mémo n° 60

Construction d’une nomenclature régionale de filières de formation : méthode et enjeux

Le suivi du CPRDFP en PACA a appelé un renouvellement des outils et des grilles d’analyse, en particulier ceux portant sur les filières de formation. C’est pourquoi, en 2013, un travail de construction d’une nouvelle (...)

novembre 2003 - Mémo n° 12

Quels enjeux pour la formation professionnelle initiale en PACA ?

Dans le cadre de l’élaboration du schéma prévisionnel des formations initiales, l’ORM a été sollicité pour réaliser une étude comparée des 15 principales filières de spécialités de formation professionnelle initiale de la (...)

septembre 2017 - Documents de travail

Quelle insertion trois ans après une formation professionnelle ?

Le devenir des stagiaires de la formation professionnelle qualifiante en PACA

Que font les stagiaires trois ans après la formation ? Quel a été leur parcours professionnel depuis la sortie de formation ? Quel impact de la formation sur leur insertion ? Quel rôle de la formation dans leur parcours (...)

septembre 2017 - Panorama n° 1

La cartographie des effectifs en formation professionnelle en PACA

Données 2014-2015

Scolaires, apprentis, demandeurs d’emploi… Qui sont ces publics formés et désormais prêts à se porter sur le marché du travail en 2015 ? Quelle a été l’évolution de leurs effectifs au cours de ces quatre dernières années ? (...)