Regards

Cette publication apporte un éclairage particulier sur l’une des thématiques de la relation emploi-formation. Elle présente avant tout des résultats d’analyse en synthétisant les aspects liés au contexte, à la problématique ou à la méthodologie de l’étude. Différents registres d’information quasi autonomes rendent sa lecture dynamique. Sa forme, proche d’un magazine, a pour but de faciliter son appropriation par un public large. Cette publication s’adresse notamment aux personnes non spécialistes de la question abordée.
Collection en sommeil depuis 2010.